As habilidades de liderança podem levar os cientistas além da pesquisa? De acordo com um editorial publicado na Scientific American, são necessários "líderes científicos para impulsionar a integração da ciência no mundo mais amplo de uma forma que coloque a ciência em uma posição mais influente para ajudar a mudar o mundo para melhor".
Cientistas que são líderes qualificados ajudam as organizações de pesquisa ao conduzir projetos até a conclusão de forma mais eficaz, estabelecem uma visão, promovem a inovação e colaboração e engajando e motivam outras pessoas a cumprir os objetivos organizacionais.
São necessários anos de treinamento especializado para que os cientistas se tornem pesquisadores produtivos, quem dirá para serem líderes bem-sucedidos. Para causar impacto em seu campo de estudo – para se tornar um influenciador na comunidade científica – os cientistas precisam de habilidades de liderança que raramente são o foco de sua educação formal e que certamente são difíceis de adquirir no trabalho.
Cientistas de sucesso devem ter a habilidade de explicar suas pesquisas de maneira convincente, de se diferenciar em um mar de pedidos de financiamento e falar com segurança sobre suas pesquisas para outras pessoas, cientistas e não cientistas. Essas habilidades nem sempre são valorizadas no ambiente acadêmico, mas são necessárias para montar e dirigir uma equipe de pesquisa de sucesso.
Como o CAS apoia o desenvolvimento da liderança
Em 2010, o CAS lançou um programa global de divulgação para ajudar os cientistas a expandir suas habilidades profissionais. O programa CAS SciFinder Future Leaders reúne um grupo diversificado de cientistas em ascensão para 10 dias de treinamento de liderança, networking e inovação relacionados ao empreendimento de informações químicas. A combinação única de tópicos abordados durante o programa serve como um trampolim para os participantes apresentarem suas pesquisas em grandes conferências científicas, publicarem em periódicos de alto impacto, colaborarem globalmente e, finalmente, se tornarem líderes em seu campo.
Recentemente, os participantes manifestaram interesse em dedicar mais da agenda ao treinamento de liderança – afinal, é o programa para Futuros Líderes. Esse feedback culminou na adição de várias novas sessões focadas em liderança este ano. Aqui, destacamos quatro dessas sessões com os principais tópicos de nossos palestrantes e tweets dos participantes do programa deste ano.
Chaves para progredir na carreira na indústria
O sucesso no início da carreira geralmente prepara o terreno para a liderança. Os participantes deste ano tiveram a oportunidade de aprender como as organizações avaliam talento e capacidade e, mais importante, reconhecem líderes emergentes para ajudá-los a desenvolver sua carreira. Dr. Joseph L. Duffy, Diretor Executivo – Kenilworth e Chefe de Química de Descoberta Externa da Merck & Co, falou sobre o tema de liderança e desenvolvimento de talentos em um ambiente comercial:
Foi ótimo interagir com um grupo tão talentoso neste momento crucial de suas carreiras. Partilhei com eles os três elementos que avalio para a progressão na carreira da minha equipe. São eles:
- Mindset – onde um mindset de aprendizagem supera um mindset rígido;
- Energia – onde é melhor ser um emissor do que um absorvedor de energia; e
- Iniciativa – onde é muito melhor ser proativo que reativo.
Palestra FANTÁSTICA de Joseph Duffy, Diretor Executivo da Discovery Chemistry em @Merck, para os #FutureLeaders18 em @CASChemistry. Discussão superenvolvente sobre o que “fazer e não fazer” DE VERDADE ao se candidatar a empregos na indústria da perspectiva de um ex-gerente de contratação. Mal posso esperar para compartilhar mais!
— Martine I Abboud (@MartineAbboud) 16 de agosto de 2018
Ótima palestra de Joseph Duffy de @Merck que deu conselhos sábios sobre a busca de emprego de seu tempo como gerente de contratação para @CASChemistry @SciFinder #FutureLeaders18 destaque: cartas de apresentação são importantes!!! #RealTimeChem #realtimejobsearch @MerckIMInspired
— Julian West (@pushingarrows) 16 de agosto de 2018
Assumir a liderança em uma sociedade científica
Para uma perspectiva sobre liderança no avanço de uma agenda científica em todo o mundo, LaTrease Garrison, vice-presidente executiva da Divisão de Educação da Sociedade Americana de Química, compartilhou a história de sua jornada pessoal, incluindo dicas para se tornar uma líder de sucesso em qualquer organização:
- Junte-se a uma sociedade profissional e envolva-se
- Desenvolva suas principais qualidades de liderança
- Desenvolva seus pontos fortes
- Busque oportunidades para colaborar
- Demonstre sua capacidade de inovar
- Seja proativo e não reativo
- Encontre um mentor
- Lidere sem autoridade
Ela também discutiu características "que diferenciam líderes de destaque em ambientes corporativos e muitos outros ambientes organizacionais", incluindo os relacionadas à capacidade pessoal, habilidades interpessoais, foco em resultados e definição de uma direção clara e competências de caráter abrangentes, todas reconhecidas pela ACS como áreas de competência central de liderança.
Acabamos de ouvir de LaTrease Garrison, Vice-presidente Executiva de Educação sobre como desenvolver habilidades de liderança em sociedades profissionais.
— Madison Fletcher (@madihfletch) 14 de agosto de 2018
Mesmo que você não esteja no comando, ainda pode ser um líder em qualquer grupo em que participe. “Liderar sem autoridade”. @SciFinder @AmerChemSociety pic.twitter.com/QvtXPVUxZo
Liderança em educação e comunicação científica
Os líderes em ciência têm a responsabilidade de promover seus campos, não apenas em periódicos e patentes, mas também na opinião popular. A educação, a mídia – e as mídias sociais – podem ajudar a impulsionar a compreensão e a aceitação de uma agenda científica. Dr. Frederic Bertley, presidente e CEO do Center of Science and Industry (COSI), compartilhou:
Hoje vivemos em uma sociedade global cada vez menor, principalmente por causa da onipresença de ferramentas de comunicação baratas. Ao mesmo tempo, essa mesma sociedade global, que é explicitamente dependente da ciência e da tecnologia – todas produto de cientistas e engenheiros – está se tornando cada vez menos aculturado cientificamente.
É aqui que a próxima geração de cientistas e engenheiros deve desempenhar um papel crítico expandido. Eles devem obrigatoriamente deixar os salões sagrados de seus laboratórios, bancadas, oficinas e salas de aula, e entrar na comunidade para envolver, inspirar e transformar o público – expondo-lhes o quanto são interessantes, legais, relevantes e necessários seus empreendimentos científicos e tecnológicos. Além disso, eles precisam fazer isso com um vocabulário e léxico pelos quais o público leigo possa entender, repercutir e desfrutar!
Frederic Bertley da @COSI compartilhou conosco a história de sua origem, de como ele passou de filho de imigrantes caribenhos a CEO de uma grande instituição científica #FutureLeaders18 pic.twitter.com/V6My3dJI8y
— César A. Urbina-Blanco (@cesapo) 16 de agosto de 2018
Como maximizar o impacto da ciência na mídia? Rachel Feltman, editora científica da Popular Science Magazine, compartilhou dicas sobre como ganhar visibilidade para pesquisas e transmitir seus objetivos e méritos aos jornalistas. Ela enfatizou a necessidade de os cientistas desenvolverem habilidades de comunicação que vão além da conversa científica, permitindo que destaquem as descobertas da pesquisa para o público de maneira eficaz e convincente.
Superempolgado para ouvir de @RachelFeltman sobre ciência e mídia!
— Madison Fletcher (@madihfletch) 16 de agosto de 2018
Que papel você acha que os cientistas deveriam desempenhar no engajamento com o público? #FutureLeaders18 #SciComm pic.twitter.com/nDS86kFgFT
Habilidades de liderança para a próxima geração de cientistas
Para manter-se à frente da concorrência, as organizações de todos os setores devem entender a importância das habilidades de liderança em sua força de trabalho, promovendo e contratando pesquisadores que não são apenas talentosos em sua ciência, mas também com capacidade de liderar esforços de pesquisa no laboratório e fora dele.
Para a próxima geração de cientistas, o treinamento de liderança é uma parte essencial de um plano abrangente de desenvolvimento de carreira. Saiba mais sobre o programa deste ano e os futuros líderes do CAS SciFinder 2018.
